Προσαρμογή των ζώων στο περιβάλλον

Βοηθητική παρουσίαση στο μάθημα της Φυσικής:

Παιχνίδι παρατηρητικότητας:

Το τέλος της Επανάστασης και η Ελληνική Ανεξαρτησία

1. Βοηθητική παρουσίαση στο μάθημα της Ιστορίας:

2. Το μάθημα με ερωτήσεις:

3. Το μάθημα με σχεδιάγραμμα:

4. Το μάθημα με βίντεο:

Εικονική περιήγηση στην Ακρόπολη

Τα θηλαστικά

1. Το μάθημα από το πράσινο βιβλίο, σελ. 70-71:

2. Βοηθητική παρουσίαση στο μάθημα της Φυσικής:

3. Μαθαίνω παίζοντας.  Τέλος μπορώ να παίξω τα παρακάτω παιχνίδια:

Η παρέμβαση των μεγάλων δυνάμεων και η Ναυμαχία του Ναυαρίνου

1. Το μάθημα με παρουσίαση:

2. Το μάθημα με ερωτήσεις:

3. Το μάθημα με σχεδιάγραμμα:

4. Το μάθημα με βίντεο:

Ο Φιλελληνισμός

1. Βοηθητική παρουσίαση στο μάθημα της Ιστορίας:

2. Το μάθημα με ερωτήσεις:

3. Το μάθημα με σχεδιάγραμμα:

4. Το μάθημα με βίντεο:

Λύσε το Σταυρόλεξο

Οι αγώνες του Καραϊσκάκη

1. Το μάθημα με παρουσίαση:

2. Παρατηρώ και διαβάζω προσεκτικά το παρακάτω σχεδιάγραμμα:

3. Κάνω εμπέδωση στο μάθημα με τις παρακάτω ερωτήσεις:

4. Βλέπω το μάθημα σε βίντεο:

Λύσε το Σταυρόλεξο

Η δεύτερη πολιορκία και η Έξοδος του Μεσολογγίου

1.  Το μάθημα με παρουσίαση:

2. Παρατηρώ και διαβάζω προσεκτικά το παρακάτω σχεδιάγραμμα:

3. Κάνω εμπέδωση στο μάθημα με τις παρακάτω ερωτήσεις:

4. Βλέπω το μάθημα σε βίντεο:

Ζώα ασπόνδυλα και σπονδυλωτά

1. Το μάθημα από το πράσινο βιβλίο:

2. Το μάθημα με παρουσίαση:

3. Μαθαίνω παίζοντας:

Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο - Παπαφλέσσας

1. Βοηθητική παρουσίαση στο μάθημα της Ιστορίας:

2. Το μάθημα με σχεδιάγραμμα:

3. Το μάθημα με ερωτήσεις:

4. Το μάθημα με κόμικ:

5. Το μάθημα με βίντεο:

6. Η εξέλιξη τη μάχης εδώ.

7. Η ελληνική ταινία: "Παπαφλέσσας"
Πατήστε εδώ.

Πώς γράφω ένα κείμενο στον υπολογιστή

Πολλές φορές έχει χρειαστεί να γράψουμε ένα κείμενο στον υπολογιστή σε κάποιο από τα σχετικά προγράμματα κειμένου (Σημειωματάριο, Wordpad, Word, Textwriter κ.ά.) και αυτό μας φαίνεται αρκετά δύσκολο, γιατί πρέπει να ψάξουμε τα γράμματα στο πληκτρολόγιο, να βάλουμε σημεία στίξης, να κάνουμε παραγράφους κτλ. 

Η σύγχρονη τεχνολογία και η εξέλιξη των υπολογιστών μας βοηθάει και σε αυτό το θέμα. Έτσι σήμερα είναι πολύ εύκολη και γρήγορη η δακτυλογράφηση κειμένων ακόμη και για ένα αρχάριο, για έναν που δεν έχει καμία προηγούμενη εξοικείωση με τους υπολογιστές.

Θα δούμε λοιπόν δύο τρόπους εισαγωγής κειμένου σε έναν υπολογιστή: τον παραδοσιακό με δακτυλογράφηση και τον πιο σύγχρονο με αυτόματη εκφώνηση κειμένου (φωνητική πληκτρολόγηση).

Α. ΠΡΩΤΟΣ ΤΡΟΠΟΣ. Με τον πρώτο τρόπο πάμε στην παρακάτω ιστοσελίδα και ξεκινάμε μαθήματα τυφλού συστήματος δακτυλογράφησης. Όταν τελειώσουμε τα μαθήματα είμαστε σχεδόν έτοιμοι να δακτυλογραφήσουμε εύκολα και γρήγορα τα κείμενά μας στον προσωπικό μας υπολογιστή.

Β. ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΡΟΠΟΣ. Με τον δεύτερο τρόπο σχεδόν δεν χρειάζεται να κοπιάσουμε καθόλου, αφού εκφωνούμε το κείμενό μας μέσω ενός μικροφώνου και ο υπολογιστής γράφει αυτόματα το κείμενό μας. Το μόνο που χρειάζεται είναι να ελέγξουμε στο τέλος για μερικά λάθη που μπορεί να έχει κάνει η αυτόματη πληκτρολόγηση και να τα διορθώσουμε με το πληκτρολόγιο. 

Σημείωση: για τελεία εκφωνούμε: dot και για νέα παράγραφο: new line.

Όποιον τρόπο κι αν επιλέξετε το σίγουρο είναι  ότι στο τέλος θα έχετε καταφέρει να μεταφέρετε το κείμενό σας στον υπολογιστή και στη συνέχεια να το κάνετε ό,τι θέλετε: να το επεξεργαστείτε περαιτέρω, να το δημοσιεύσετε, να το αποθηκεύσετε κτλ. 

Καλή επιτυχία!

Η αναπνοή και η διαπνοή των φυτών

Βοηθητικές παρουσιάσεις στο μάθημα της Φυσικής:

Τα φυτά, όπως και όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί, αναπνέουν.

Η λειτουργία κατά την οποία το φυτό προσλαμβάνει οξυγόνο από τον αέρα και αποβάλλει διοξείδιο του άνθρακα, λέγεται αναπνοή...

Το ασβεστόνερο θολώνει, επειδή ο μαϊντανός αποβάλλει διοξείδιο του άνθρακα

Η αναπνοή γίνεται σε όλη τη διάρκεια του εικοσιτετραώρου. 

Εδώ μπορώ  να δω το σχετικό πείραμα για την Αναπνοή.

Την ημέρα η αναπνοή στα φύλλα γίνεται κυρίως από τα στόματα και τη νύχτα περισσότερο από την επιδερμίδα των φύλλων. Στις ρίζες και στο πράσινο μέρος του βλαστού η αναπνοή γίνεται από την επιδερμίδα τους.

Το οξυγόνο χρησιμοποιείται για τη διάσπαση του άμυλου - που παρασκευάζεται στη φωτοσύνθεση - σε απλούστερες ουσίες. Από αυτές ελευθερώνεται ενέργεια που "ταξιδεύει" σε κάθε κύτταρο του φυτού.

Το διοξείδιο του άνθρακα, ως προϊόν καύσης αποβάλλεται από τα στόματα των φύλλων και την επιδερμίδα των φύλλων, της ρίζας και του πράσινου βλαστού.

Αναπαράσταση ενός στόματος φύλλου

Κατά την αναπνοή :

Την ημέρα, τα φυτά αναπνέουν απορροφώντας οξυγόνο και ταυτόχρονα φωτοσυνθέτουν αποβάλλοντας πολύ περισσότερο οξυγόνο από αυτό που απορροφούν.

Τη νύχτα, τα φυτά δε φωτοσυνθέτουν, δηλαδή απορροφούν οξυγόνο χωρίς να το αποβάλλουν.

Ο φόβος, ότι τα φυτά πρέπει να απομακρύνονται από το δωμάτιο που κοιμόμαστε το βράδυ, είναι υπερβολικός. Κι αυτό γιατί απορροφούν πολύ μικρότερη ποσότητα οξυγόνου από αυτήν που χρειάζεται ένας άνθρωπος ή κατοικίδιο που βρίσκεται στον ίδιο χώρο.

Στόματα ενός φύλλου όπως φαίνονται από μικροσκόπιο

Αφήστε το φυτό διψασμένο για μια εβδομάδα,, δώστε λίγο νερό, τραβήξτε μια φωτογραφία κάθε δύο λεπτά σε περίπου τρεις ώρες. Κοιτάξτε το αποτέλεσμα που παίρνετε ...

Η διαπνοή στα φυτά

Το νερό από τις ρίζες του φυτού περνά από το βλαστό και καταλήγει στα φύλλα. Στην επιφάνεια των φύλλων υπάρχουν μικρές οπές, τα στόματα, από τα οποία αποβάλλεται το νερό.
Το φαινόμενο της απομάκρυνσης του νερού από τα φυτά προς το περιβάλλον λέγεται διαπνοή.
Η διαπνοή γίνεται κυρίως από τα στόματα στην κάτω επιφάνεια  

 των φύλλων.

Εδώ μπορώ να δω το σχετικό πείραμα για την διαπνοή. 

Αφού ποτίσουμε ένα φυτό και το σκεπάσουμε με μια διαφανή σακούλα για μερικές ώρες παρατηρούμε ότι στο εσωτερικό της σακούλας εμφανίζονται σταγόνες νερού (διαπνοή)

Χρησιμότητα της διαπνοής

• Η λειτουργία της διαπνοής ανανεώνει το νερό που υπάρχει στο φυτό. Το νερό που αποβάλλεται κατά τη διαπνοή, αντικαθίσταται με νερό που απορροφούν οι ρίζες, μαζί με νέες θρεπτικές ουσίες, που είναι διαλυμένες μέσα σε αυτό.
• Ρυθμίζεται η θερμοκρασία του φυτού.

Παράγοντες που επηρεάζουν τη διαπνοή

• Η επιφάνεια των φύλλων του φυτού
• Η θερμοκρασία του περιβάλλοντος
• Η υγρασία της ατμόσφαιρας
• Τα ρεύματα του αέρα
• Η ποσότητα του νερού στο έδαφος

Δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι για να επιβιώσουν τα φυτά χρειάζονται τη σωστή ποσότητα νερού. Γι' αυτό τα φυτά του σπιτιού μας πρέπει να τα ποτίζουμε ανάλογα με τις ανάγκες τους.
Μερικά φυτά επιβιώνουν σε ακραίες συνθήκες όπως η φραγκοσυκιά ή ο κάκτος, που χρειάζονται πολύ λίγο νερό. Αυτά αποθηκεύουν νερό στο βλαστό τους για να το χρησιμοποιήσουν σε περιόδους ξηρασίας.
Άλλα φυτά χρειάζονται πολύ νερό όπως το ρύζι και η καλαμιά.
Τα νούφαρα στη επιφάνεια των λιμνών απορροφούν νερό με την κάτω επιφάνεια των φύλλων τους και όχι με τις ρίζες.

 

Ο Μάρκος Μπότσαρης

1. Διαβάζω και υπογραμμίζω, όπως παρακάτω, το μάθημα στο βιβλίο μου, σελ.110-111: 
 

2. Βλέπω την παρακάτω βοηθητική παρουσίαση για να καταλάβω καλύτερα το μάθημα:

Εναλλακτικά μπορώ να δω και το μάθημα με εκφώνηση από δάσκαλο εδώ: ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕ ΕΚΦΩΝΗΣΗ

3. Παρατηρώ και διαβάζω προσεκτικά το παρακάτω σχεδιάγραμμα:

4. Κάνω εμπέδωση στο μάθημα με τις παρακάτω ερωτήσεις:

5.Βλέπω το μάθημα σε βίντεο:

6. Κάνω -ως επανάληψη- όλες τις ασκήσεις στο Τετράδιο Εργασιών, σελ.18-19.