Οι εκπομπές μας στο European School Radio: Πατήστε play και απολαύστε τους μαθητές και τις μαθήτριες!

Στο πλαίσιο των δράσεων της σχολικής μας μονάδας και της δημιουργικής αξιοποίησης της σχολικής βιβλιοθήκης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Όσσας είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να γνωρίσουν τον κόσμο του μαθητικού ραδιοφώνου μέσα από τη συνεργασία τους με το European School Radio.

Πέρα από τη συμμετοχή τους στη ραδιοφωνική εκπομπή, όπου παρουσίασαν τις δράσεις της σχολικής μας βιβλιοθήκης, τις δραστηριότητες δημιουργικής γραφής και το σύνολο των εκπαιδευτικών μας δράσεων, οι μαθητές μας έκαναν ένα ακόμη σημαντικό βήμα: ηχογράφησαν το δικό τους παραμύθι «Τα παπούτσια του χρόνου».

Η διαδικασία της ηχογράφησης αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους έδωσε τη δυνατότητα να μετατρέψουν το γραπτό τους δημιούργημα σε μια ζωντανή αφήγηση με φωνές, συναίσθημα και φαντασία. Οι ήρωες του παραμυθιού «ζωντάνεψαν» μέσα από τις φωνές των μαθητών, μεταφέροντας το μήνυμα της συνεργασίας, της παράδοσης και της αξίας της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Το παραμύθι, που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Κωνσταντινουπόλεως της Κύπρου στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning, απέκτησε πλέον και μια νέα μορφή, αυτή του ραδιοφωνικού αφηγήματος, αποδεικνύοντας πως μια ιδέα μπορεί να εξελιχθεί και να ταξιδέψει πέρα από τα όρια της τάξης.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο μαθητικό ραδιόφωνο, οι μαθητές καλλιέργησαν δεξιότητες έκφρασης, συνεργασίας, επικοινωνίας και δημιουργικής σκέψης, ενώ παράλληλα ένιωσαν τη χαρά να μοιράζονται τη δουλειά τους με μια ευρύτερη κοινότητα ακροατών.

Το σχολείο μας συνεχίζει να δίνει ευκαιρίες στα παιδιά να δημιουργούν, να συνεργάζονται και να ανακαλύπτουν νέους τρόπους έκφρασης, αξιοποιώντας τα σύγχρονα μέσα επικοινωνίας και μάθησης.

26/05/2026΄΄ΣΑΑΣ αρέσουν τα βιβλία;''

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας στα εγκαίνια του Ψηφιακού Μουσείου «Το Κονάκι του Παπουτσή» στην Όσσα

 Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές της σχολικής μας μονάδας παρευρεθήκαμε την Κυριακή 7 Ιουνίου 2026 στα εγκαίνια του Ψηφιακού Μουσείου «Το Κονάκι του Παπουτσή» στην Όσσα, ενός σημαντικού χώρου μνήμης, πολιτισμού και ανάδειξης της τοπικής μας κληρονομιάς.

Η παρουσία μας στην ξεχωριστή αυτή εκδήλωση συνδέθηκε άμεσα με το Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας, το οποίο αφορά τη δημιουργική συγγραφή ενός παραμυθιού σε συνεργασία με Δημοτικό Σχολείο της Κύπρου. Το παραμύθι μας, με τίτλο «Τα παπούτσια του χρόνου», αποτελεί ένα ταξίδι στη μνήμη και στην παράδοση, καθώς εμπνέεται από το παλιό παραδοσιακό επάγγελμα του παπουτσή, ένα επάγγελμα άρρηκτα δεμένο με την ιστορία και την ταυτότητα των κατοίκων της Όσσας.

Μέσα από τη συνεργασία, τη φαντασία και τη δύναμη της αφήγησης, οι μαθητές μας γνώρισαν την αξία της τοπικής ιστορίας και ανακάλυψαν πως τα επαγγέλματα του παρελθόντος μπορούν να ζωντανέψουν ξανά μέσα από τις δικές τους δημιουργίες. Το παραμύθι «Τα παπούτσια του χρόνου» γίνεται έτσι μια γέφυρα ανάμεσα στο χθες και στο σήμερα, συνδέοντας την πολιτιστική κληρονομιά με τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία.

Παράλληλα, ένας ακόμη σημαντικός λόγος της παρουσίας μας στα εγκαίνια ήταν η ευκαιρία να μοιραστούμε με την τοπική κοινωνία τις προσκλήσεις για τη γιορτή λήξης του σχολείου μας, κατά την οποία θα παρουσιαστεί η θεατρική δραματοποίηση του παραμυθιού «Τα παπούτσια του χρόνου». Οι μαθητές μας θα μεταφέρουν στη σκηνή την ιστορία που δημιούργησαν, δίνοντας ζωή στους ήρωες και στα μηνύματα του έργου μέσα από τη θεατρική έκφραση, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα.

Η συμμετοχή μας στα εγκαίνια του «Κονακιού του Παπουτσή» αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία να παρουσιάσουμε το εκπαιδευτικό μας έργο, να συνομιλήσουμε με την τοπική κοινωνία και να αναδείξουμε τη σημασία της συνεργασίας σχολείου και κοινότητας στη διατήρηση της ιστορικής μνήμης.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στη δημιουργία αυτού του ξεχωριστού χώρου και ευχόμαστε το «Κονάκι του Παπουτσή» να αποτελέσει έναν ζωντανό τόπο γνώσης, έμπνευσης και σύνδεσης των νέων γενεών με τις ρίζες του τόπου μας.