ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΣΣΑΣ

 

Η σχολική γιορτή για την 28η Οκτωβρίου

 

Με ιδιαίτερη συγκίνηση και περηφάνια πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η εκδήλωση για τον εορτασμό της Εθνικής Επετείου της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ζωντάνεψαν με τη θεατρική παράσταση «Το ραδιόφωνο μας θυμίζει» στιγμές από την Ελλάδα του 1940, μεταφέροντάς μας πίσω στον ηρωικό αγώνα και στο μεγαλείο της ενότητας, της πίστης και της ελευθερίας.

Μέσα από τις φωνές των παιδιών, τα τραγούδια και τις αφηγήσεις, «μίλησε» ξανά το ραδιόφωνο της εποχής, θυμίζοντάς μας την αξία της ειρήνης, της αλληλεγγύης και της αγάπης για την πατρίδα.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε με τραγούδια και  ποιήματα  που επιμελήθηκαν η εκπαιδευτικός , Κα. Τούλιου Ευτυχία και οι μαθητές της , προσφέροντας ένα ταξίδι μνήμης και συγκίνησης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες μαθητές και εκπαιδευτικούς για την εξαιρετική προσπάθεια και τη ζεστή τους παρουσία!

Χρόνια Πολλά Ελλάδα!

Η Βιβλιοθήκη , γέφυρα σχέσεων και μάθησης

 Η Σχολική μας Βιβλιοθήκη ξεκίνησε τη λειτουργία της!

Με πολλή χαρά ανακοινώνουμε ότι η σχολική μας βιβλιοθήκη άνοιξε ξανά τις πόρτες της για τη φετινή σχολική χρονιά!

Στα πλαίσια των δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης ανέλαβαν, με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα τον ρόλο των βιβλιοθηκάριων.

Οι μικροί μας βιβλιοθηκάριοι φροντίζουν για:

• την τακτοποίηση και δανεισμό των βιβλίων,

• τη βοήθεια στους συμμαθητές τους στην επιλογή αναγνωσμάτων,

• και τη διατήρηση του χώρου καθαρού και φιλόξενου για όλους.

Για να κάνουν τη βιβλιοθήκη ακόμη πιο μαγική, οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης ετοίμασαν και έστειλαν ένα μυστικό γράμμα στους μαθητές της Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξης, προσκαλώντας τους να επισκεφτούν τη σχολική βιβλιοθήκη και να ανακαλύψουν τους θησαυρούς που κρύβονται στα ράφια της!

Η σχολική βιβλιοθήκη είναι ένας χώρος μάθησης, φαντασίας και συνεργασίας. 

Στόχος μας είναι να καλλιεργήσουμε την αγάπη για το βιβλίο και την ανάγνωση, μέσα από τη χαρά της συμμετοχής και της ομαδικότητας.

Ευχόμαστε σε όλους μια δημιουργική και “αναγνωστική” χρονιά!

Πρόσκληση για την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο μας

 

Δημιουργία ραδιοφωνικής ταυτότητας και πρώτη δημοσιογραφική πρώτη δημοσιογραφική εμπειρία με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού

 

Η ραδιοφωνική ομάδα του σχολείου μας έκανε τα πρώτα της βήματα μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες που συνδύασαν τη φαντασία, τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα. Από τη σχεδίαση του λογοτύπου μέχρι την πρώτη μας δημοσιογραφική εμπειρία, τα παιδιά γνώρισαν τον ρόλο του δημοσιογράφου και έζησαν τη μαγεία της συνέντευξης, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.

Δραστηριότητα 1

Δημιουργία ταυτότητας ραδιοφωνικής ομάδας σχολείου / Λογότυπο

Το λογότυπο, ή αλλιώς το “σήμα” της ραδιοφωνικής ομάδας του σχολείου μας, δημιουργήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες ύστερα από εικαστικές δραστηριότητες.

Παρατήρησαν άλλα σήματα, πήραν ιδέες και κατανόησαν πώς ξεκινάει μια επιτυχημένη «δημιουργική διαδικασία». Αρχικά, μέσα στην αίθουσα, οι τάξεις Β’, Γ’ και Δ’ εξέφρασαν τις ιδέες τους, όταν τους τέθηκε η πρόκληση να σχηματίσουν τη λέξη «Όσσα» με χαρακτηριστικά της περιοχής (από τη φύση ή την ιστορία), ώστε να δημιουργήσουν με αυτά τα γράμματα το σήμα. Έκαναν αρκετές δοκιμές με στοιχεία της φύσης: δέντρα (έλατα, θάμνους), ζώα (σφήκες, κάμπιες) και φρούτα (κεράσια). Κάθε επιλογή συνοδευόταν από αιτιολόγηση.

Το καταπράσινο περιβάλλον οδήγησε στη χρήση ελάτων και θάμνων. Το όνομα «Όσσα», που σημαίνει «σφήκα», συνδέθηκε με την παρουσία πολλών σφηκών στο χωριό. Η Γιορτή Κερασιού αποτέλεσε την κυρίαρχη πρόταση και τα κεράσια αξιοποιήθηκαν είτε για τα δύο σίγμα (με κάμπιες στο ενδιάμεσο, ώστε να φαίνεται ότι έχουν φαγωθεί) είτε για το όμικρον και το άλφα στο τέλος της λέξης. Τα παιδιά πρότειναν επίσης σχήματα όπως βράχους, αλλά δεν επιλέχθηκαν στα τελικά σχέδια.

Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις σκέψεις τους με χρώματα, δημιουργώντας ανώνυμα σχέδια (οκτώ συνολικά). Αυτά διαμοιράστηκαν τυχαία στα παιδιά των Ε’ και ΣΤ’ Τάξεων, τα οποία πρόσθεσαν στοιχεία που να δηλώνουν τον δημοσιογραφικό και ραδιοφωνικό χαρακτήρα, όπως μικρόφωνα και ακουστικά.

Στο τέλος, όλοι μαζί αποφάσισαν ποιο λογότυπο θα μπορούσε να εκπροσωπήσει το σχολείο. Οι συλλογικές δημιουργίες τέθηκαν σε ψηφοφορία από τους ίδιους τους δημιουργούς. Κάθε παιδί είχε δικαίωμα να δώσει τρεις ψήφους σε διαφορετικά σχέδια. Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα διαδικασία, που όλοι απόλαυσαν! Με 9 ψήφους αναδείχθηκε ένα σχέδιο που είχε δημιουργηθεί από μία μαθήτρια της Δ’ Τάξης και μία της ΣΤ’ Τάξης. Το σχέδιο αυτό αποτελεί τη βάση για ένα ψηφιακό λογότυπο, που μπορεί να δημιουργηθεί στην πορεία της σχολικής χρονιάς.

---

Δραστηριότητα 2

Δημιουργία καρτέλας μέλους – Δημοσιογράφου και Αυτοσχέδιου Μικροφώνου

Μία πρώτη «γεύση» από την ιδιότητα του δημοσιογράφου δόθηκε μέσα από τη δημιουργία προσωπικής καρτέλας – ταυτότητας. Με πολύ μεράκι κατασκευάστηκε το καρτελάκι του δημοσιογράφου για καθένα από τα 16 παιδιά του σχολείου!

Δημοσιογράφος χωρίς μικρόφωνο με το σήμα του επάνω υπάρχει; Όχι, φυσικά! Έτσι, οι μαθητές/τριες των μεγάλων τάξεων ετοίμασαν το δικό τους αυτοσχέδιο μικρόφωνο και κόλλησαν το σήμα μας! Το μικρόφωνο έκανε ιδιαίτερη εντύπωση και με πολλή χαρά θα το χρησιμοποιήσουν στην πρώτη τους δημοσιογραφική αποστολή και στη συνέχεια!

---

Δραστηριότητα 3

Συνέντευξη με τον Παραολυμπιονίκη , κ.Μυλωνίδη Πέτρο

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ Τάξεων αναζήτησαν πληροφορίες για τον Παραολυμπιονίκη , τον οποίο θα είχαν τη χαρά να γνωρίσουν από κοντά στο Δημοτικό Σχολείο Κρυονερίου, στο πλαίσιο συνεργατικής δράσης για την «Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού», στις 26 Σεπτεμβρίου 2025.

Με ιδιαίτερη ευαισθησία κατέγραψαν τα ερωτήματά τους και συνέταξαν μια σειρά από ερωτήσεις για τον καλεσμένο τους. Την ημέρα της εκδρομής, όλα τα παιδιά συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο προαύλιο του Κρυονερίου. Στο τέλος, ήρθε η πρώτη μεγάλη στιγμή: η πρώτη τους συνέντευξη ως δημοσιογράφοι!

Με επαγγελματική συσκευή ηχογράφησης και ακουστικά του European School Radio, τα παιδιά, σε ζευγάρια, ηχογράφησαν τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις. Χειρίστηκαν με άνεση τον εξοπλισμό και απόλαυσαν τη διαδικασία!

Αγιασμός - έναρξη μαθημάτων 

Με μεγάλη χαρά σας ενημερώνουμε ότι ο καθιερωμένος Αγιασμός για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026 θα πραγματοποιηθεί  την Πέμπτη  11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 9.30π.μ. στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας. 

Ευχόμαστε σε όλους τους μαθητές μας μία καλή, δημιουργική και ευχάριστη σχολική χρονιά με υγεία, δύναμη και πολλές όμορφες στιγμές!! 

 

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ_2024-2025

 

Υιοθετήσαμε την τραυματισμένη χελωνίτσα , ''Φοίβη''

 

Συμμετοχή της Ε΄και Στ΄ τάξης στο πρόγραμμα e-twinning με τίτλο ''ECO-logical Routes''

Η δασκάλα του τμήματος Ε΄και Στ΄ συμμετείχε με τους μαθητές της στο πρόγραμμα e-twinning με τίτλο ''ECO-logical Routes''

Απολαύσαμε όλοι μαζί στο σχολείο τους ''καρπούς '' του σχολικού μας κήπου!

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο», οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν με φροντίδα και ενθουσιασμό τον μικρό σχολικό μας κήπο, μαθαίνοντας στην πράξη τη σημασία της βιώσιμης ανάπτυξης, της υπομονής και της φροντίδας της φύσης. Η δράση κορυφώθηκε με μια ιδιαίτερη στιγμή: μαζέψαμε τις σαλάτες που οι ίδιοι οι μαθητές είχαν φυτέψει και τις απολαύσαμε όλοι μαζί στο σχολείο, σε ένα συμβολικό και ουσιαστικό κοινό γεύμα. Ήταν μια εμπειρία γεμάτη χαρά, γεύση και συντροφικότητα, που ανέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας, της αυτάρκειας και της επαφής με τη γη.
 

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΣΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΤΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΟΥΣ

 ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΟΣΣΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΤΟΥΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΟΥΣ

Την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025, στην αίθουσα των Λουτρών Λαγκαδά, πραγματοποιήθηκε μια άκρως ενδιαφέρουσα, αλλά και συγκινητική, εκδήλωση παρουσίασης των αποτελεσμάτων του εκπαιδευτικού προγράμματος με τίτλο “Οι μαθητές Δημοτικών Σχολείων περιοχής Λαγκαδά και Πολίχνης ανακαλύπτουν και μελετούν την τοπική τους ιστορία μέσα από την διερεύνηση ιστορικών πηγών”, σε συνδιοργάνωση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, του Δήμου Λαγκαδά και άλλων φορέων.

Συμμετείχαν τα Δημοτικά Σχολεία Λαγκαδά, Κολχικού, Όσσας, Ασκού και Κριθιάς, οι μαθητές και μαθήτριες των οποίων με τους εκπαιδευτικούς τους παρουσίασαν δια ζώσης τα αποτελέσματα του προγράμματος. Ψυχή και εμπνευστής της εκδήλωσης ήταν ο δραστήριος Σχολικός Σύμβουλος κ. Απόστολος Παρασκευάς, ο οποίος είχε και τον γενικότερο συντονισμό του προγράμματος. Παράλληλα, έγινε η απονομή του συλλογικού τόμου στους συγγραφείς εκπαιδευτικούς.

Φυσικά, δεν θα μπορούσε να λείπει από το πρόγραμμα το Δημοτικό Σχολείο Όσσας, για το οποίο ο κ. Απ. Παρασκευάς τόνισε πως «…προς μεγάλη μας έκπληξη το Σχολείο της Όσσας είχε το πιο παλιό και πλούσιο αρχείο!», αναγνωρίζοντας την ιστορικότητα και παλαιότητα του Σχολείου της Όσσας!

Οι μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Όσσας, παρουσία της Δημάρχου Λαγκαδά κ. Νίκης Ανδρεάδου, αντιδημάρχων, της Προέδρου της Κοινότητας Όσσας κ. Σοφίας Καραϊωάννου, της Διευθύντριας Π.Ε.Δ.Θ. κ. Ευαγγελίας Μπούτσκου, του πρώην και νυν Διευθυντών του Σχολείου, κ. Παναγιώτη Χριστόπουλου και κ. Ναυσικάς Κρυωνά, αντίστοιχα, παρουσίασαν με μεγάλη χαρά την πολύ ενδιαφέρουσα εργασία τους για την ιστορία του χωριού, του Σχολείου και των παραδοσιακών επαγγελμάτων των κατοίκων, μέσα από τα αρχεία και το φωτογραφικό υλικό του Σχολείου και του Συλλόγου Οσσαίων «Η Αγία Κυράννα».

''19η Μαΐου-Ημέρα Μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων”

 Η 19η Μαΐου έχει καθιερωθεί ως Ημέρα Μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου. Σαν σήμερα το 1919, ο Μουσταφά Κεμάλ Ατατούρκ αποβιβάστηκε στη Σαμψούντα, δίνοντας το έναυσμα για την έναρξη του δεύτερου και πιο φονικού κύματος της γενοκτονίας, που είχε αρχίσει τα προηγούμενα χρόνια και διήρκεσε μέχρι το 1923.

Την ημέρα αυτή  οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄και Στ΄τάξης του σχολείου μας , μαζί με τη δασκάλα τους, Κα. Χαλάτση Ευαγγελία και τη δασκάλα παράλληλης στήριξης, Κα. Σαββίδου Γεωργία, τίμησαν κάνοντας αναφορά στο ιστορικό πλαίσιο και σε όσα φρικτά διαδραματίστηκαν την περίοδο εκείνη.

Μέσα από  αφηγήσεις, τραγούδια και χορούς αντιστεκόμαστε στη λήθη του χρόνου!

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τις μαθήτριες  της  Ε΄και ΣΤ΄ τάξης και τη δασκάλα τους κ. Χαλάτση Ευαγγελία, καθώς και τη δασκάλα της παράλληλης στήριξης, κ. Σαββίδου Γεωργία για τις εξαιρετικές δράσεις!!

Φτιάξαμε Λαζαράκια!

 Λίγο πριν τη Μεγάλη Εβδομάδα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας, μαζί με τις δασκάλες τους, έφτιαξαν με μεράκι και χαρά τα παραδοσιακά λαζαράκια!

Μέσα από τη δημιουργική αυτή δραστηριότητα, τα παιδιά γνώρισαν ένα όμορφο πασχαλινό έθιμο του τόπου μας, έπλασαν, στόλισαν και έψησαν τα δικά τους λαζαράκια, γεμίζοντας το σχολείο με αρώματα, γέλια και ενθουσιασμό.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν μόνο γευστική αλλά και παιδαγωγική, καθώς συνδύασε την παράδοση, τη συνεργασία και τη χαρά της δημιουργίας.

Καλή Ανάσταση σε όλους με υγεία και αγάπη!